Однією з проблем сучасних дітей є небажання дорослішати та відповідально ставитися до власного вибору. Використання арт-терапевтичних технік сприяє розвитку природного прагнення дітей до самостійності.
У книжці викладено програму арт-терапевтичних занять із учнями 9-12 років загальноосвітніх та інтернатних закладів освіти й описано досвід проведення занять за пропонованою програмою.
Книжка адресована психологам, соціальним педагогам, учителям, класним керівникам. Вона допоможе порозумітися з дітьми та розвивати в них здатність до самостійного вчинку.
|