Інформаційна, бібліотечна та архівна справа
Палеха Ю. І. Інформаційна культура : навч . посіб . / Ю. І. Палеха , О. Ю. Палеха , Ю. І. Горбань. — Київ : Ліра-К, 2020. — 399 с.
У видані розкрита суть і структура інформаційної культури як феномену сучасності , охарактеризовані в залежності від суб'єкта її три основні рівні. На рівні культури інформаційного суспільства розкрито характеристики та побудовано його модель, охарактеризовані напрями розвитку та виокремлено проблеми, виділені питання інформатизації, інформаційної безпеки, збереження культурної спадщини, правового регулювання у сфері інформаційних відносин.
Копанєва В. О. Бібліотека в середовищі цифрової науки: системно-інтеграційна взаємодія : монографія / Вікторія Олександрівна Копанєва ; [наук. ред. О. С. Онищенко] ; М-во культури та інформ. політики України, Нац. акад. кер. кадрів культури і мистецтв. — Київ : Ліра-К, 2020. — 321 с.
У монографії розглянуто стратегію системно-інтеграційної взаємодії бібліотеки та цифрової науки, спрямовану на функціональну трансформацію бібліотеки з елемента наукової інфраструктури в учасника дослідницької діяльності на всіх її етапах – від збору та опрацьовування первинних даних до отримання нових знань.
Матвієнко О. В. Концепція професійного спрямування за спеціальністю "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа" : метод. посіб . / О. В. Матвієнко, М. Н. Цивін . — Київ : Центр учб . літ., 2020. — 101 с.
Посібник презентує розуміння професії інформаційного фахівця відповідно до сучасних інформаційно-технологічних умов функціонування всіх сфер соціальної практики, висвітлює мету освіти за обраною спеціальністю, напрями професійної діяльності у інформаційній сфері, окреслює можливе поле застосування професії на ринку праці, має на меті окреслити орієнтири формування образу майбутньої професійної діяльності фахівця інформаційного профілю.
Медведєва В. М. Міжнародне співробітництво публічних бібліотек України : монографія / Валентина Медведєва, Ольга Шендрик ; М-во освіти і науки України, М-во культури, молоді та спорту України, Київ. нац. ун-т культури і мистецтв. — Київ : Ліра-К, 2020. — 246 с.
У монографії висвітлено теоретико-методологічні проблеми, їх наукове розуміння та інтерпретації, формування понятійно-категоріальної системи; основні складові, напрями, перспективи міжнародного співробітництва. Досліджено особливості державної культурної політики щодо міжнародного співробітництва публічних бібліотек України як чинника міжкультурної комунікації. Розкрито особливості реалізації міжнародних проектів для розвитку публічних бібліотек України та розроблено рекомендації щодо поліпшення розвитку міжнародної співпраці в умовах інформатизації суспільства.
Апшай М. В. Регіональні бібліотекознавчі дослідження: стан, проблеми, тенденції : монографія / М. В. Апшай ; Комун. закл. вищ. освіти "Ужгород. ін-т культури і мистецтв" Закарпат. обл. ради. — Київ : Ліра-К, 2020. — 226 с.
У монографії автором здійснено комплексний аналіз регіональних бібліотекознавчих досліджень, що суттєво доповнює джерельну та історіографічну бази українського бібліотекознавства. Введено до наукового обігу новий фактичний матеріал щодо науково-дослідницької діяльності бібліотек різних регіонів України; визначено особливості регіональних бібліотекознавчих досліджень в країні, що пов’язані з соціально-економічним та культурно-історичним розвитком окремих регіонів країни.
Систематизація документів та організація каталогів і картотек освітянських бібліотек за таблицями Універсальної десяткової класифікації : практ. посіб. / уклад.: Лобановська Інна Георгіївна ; Нац. акад. пед. наук України, Держ. наук. -пед. б-ка України ім. В. О. Сухомлинського. — Київ : Ліра-К, 2019. — 105 с.
У посібнику висвітлено питання наукового і документного класифікування, схарактеризовано систематизацію як процес аналітико-синтетичного опрацювання документів, представлено УДК як міжнародну інформаційно-пошукову мову класифікаційного типу. Викладено основні положення загальної та спеціальної методики систематизування документів за таблицями УДК у галузевому аспекті, подано методичні рекомендації з організації систематичних каталогів, картотек і баз даних за таблицями УДК.
Зведений словник термінів з інформаційної, бібліотечної та архівної справи / [авт. кол .: М. М. Головченко та ін.] ; М-во освіти і науки України, Тавр. нац. ун-т ім. В. І. Вернадського, Навч.-наук . ін-т муніцип . упр . та міськ . госп-ва , Каф. інформ . діяльності та документознавства . — Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2020. — 166 с.
У словнику подано витлумачення та роз'яснення найуживаніших категорій та термінів, що використовуються у сучасному документознавстві . У словнику розкрито значення важливих термінів, що охоплюють традиційні поняття та сучасний стан інформаційної, бібліотечної та архівної справи.
Розташування бібліографічних записів у каталогах публічних бібліотек за Універсальною десятковою класифікацією. [У 2 т.]. Т. 2. Алфавітно-предметний покажчик / Держ . наук. установа "Кн. палата України ім. Івана Федорова " ; [голов . ред. М. І. Сенченко ; відп . за вип. А. Л. Мураховський ; підгот . вид.: В. М. Муравйова та ін.]. — Київ : [Кн. палата України], 2020. — 185 с.
Алфавітно-предметний покажчик (зведений) скорочених еталонних таблиць УДК українською мовою станом на 2011 рік. Покажчик налічує близько 37 тис. понять.
Розташування бібліографічних записів у каталогах публічних бібліотек за Універсальною десятковою класифікацією. [У 2 т.]. Т. 1. Скорочені допоміжні та основна таблиці ( станом на 2011 р.) / Держ. наук. установа "Кн. палата України ім. Івана Федорова" ; [голов. ред. М. І. Сенченко ; відп. за вип. А. Л. Мураховський ; підгот. вид.: В. М. Муравйова та ін.]. — Київ : [Кн. палата України], 2020. — 259 с.
Видання містить скорочені еталонні таблиці УДК українською мовою станом на 2011 рік. Таблиця нараховує більше 30 тис. рубрик.
Історія розвитку бібліотек України для дітей (кінець ХІХ-ХХ ст.) : монографія / [кер. авт. кол. : А. І. Гордієнко, А. С. Кобзаренко ; наук. ред. Л. П. Каліберда, Н. О. Новікова] ; М-во культури України, Нац. б-ка України для дітей. — Київ : [Ліра-К], 2017. — 589 с.
У колективній монографії розкривається багатогранна робота дитячих бібліотек із залучення дітей до книги і знань, розвитку їх пізнавальних інтересів, допомогти у навчанні і змістовному проведенню дозвілля. Автори показують, як різні соціально-політичні, культурні, економічні фактори впливали на діяльність бібліотек, детермінували їх соціальні функції, зміст, форми і методи роботи.
Новальська Т. В. Видатний український бібліотекознавець Олексій Степанович Сокальський : монографія / Тетяна Василівна Новальська, Ірина Володимирівна Черняк ; М-во освіти і науки України, М-во культури України, Київ. нац. ун-т культури і мистецтв. — Київ : Ліра-К, 2019. — 190 с.
Монографію присвячено видатному українському бібліотекознавцю Олексію Степановичу Сокальському. Розкрито життєвий та творчий шлях вченого, його професійне зростання, як педагога, організатора освіти в галузі культури і мистецтва. Розкрито роль О. С. Сокальського, як фундатора київської науково-освітньої бібліотечної школи, представники якої – видатні науковці та практики інформаційно-бібліотечної сфери – успішно продовжують традиції вченого.
Данькевич Ю. В. Документаційний сервіс : навч.-метод . посіб . / Ю. В. Данькевич ; Тавр. нац. ун-т ім. В. І. Вернадського, Навч.-наук . ін-т муніцип . упр . та міськ . госп-ва , Каф. інформ . діяльності та документознавства . — Київ : Ліра-К, 2020. — 173 с.
У навчально-методичному посібнику розкрито сутність, принципи, нормативно-правові, законодавчі засади документаційного сервісу в установах різних форм власності. Посібник містить стислий огляд теорій провідних вітчизняних та зарубіжних науковців та вчених на структуру сучасного документа. У контексті діджиталізації соціуму подано та розкрито основні складові роботи із оформленням та затвердженням е-документів.
Вища освіта. Вища школа
Коваленко М. А. Методи викладання економіки у сучасній вищій школі : навч.-метод . посіб . / Коваленко М. А., Ломоносова О. Е., Швороб Г. М. — Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2019. — 219 с.
У науково-методичному виданні досліджуються проблеми адаптації процесу підготовки фахівців-економістів до вимог сучасної економіки та шляхи їх подолання, забезпечення відповідності навчального процесу вимогам Закону України "Про вищу освіту.
Мигович І. В. Процес інтернаціоналізації та його вплив та трансформацію національних систем вищої освіти країн Східної Європи кінця ХХ – початку ХХІ століття : монографія / І. В. Мигович ; М-во освіти і науки України, Держ . закл . "Луган . нац. ун-т ім. Тараса Шевченка". — Лисичанськ : ФОКСПРИНС, 2020. — 628 с.
У монографії здійснено комплексний порівняльний аналіз проблеми впливу процесу інтернаціоналізацій на трансформацію національних систем вищої освіти країн Східної Європи кінця ХХ – початку ХХІ століття. Емпіричний аналіз зосереджено на чотирьох країнах Східної Європи – Польській, Чеській, Словацькій Республіках та Україні. Окреслено пострадянські тенденції розвитку національних систем вищої освіти країн Східної Європи.
Высшая школа Харьковщины : 80-е годы ХХ – начало ХХI века (воспоминания, интервью, документы) : монография / Нар. укр . акад. ; [под общ. ред. Е. В. Астаховой]. — Харьков : НУА, 2020. — 540 с.
Монография представляет собой продолжение комплекса публикаций по исследованию истории высшей школы Харьковщины , освещаемому ХГУ "НУА" в рамках комплексной научной темы. Через личные воспоминания ректоров, проректоров, заведующих кафедрами, деканов, ведущих преподавателей харьковских вузов конца ХХ – начала ХХІ в. показаны процессы развития высшей школы ведущего вузовского центра Украины.
Сергєєнко О. М. Самоосвітня діяльність студентів мистецько-педагогічних спеціальностей : монографія / Ольга Сергєєнко ; М-во освіти і науки України, Комун. заклад вищої освіти Київ. обл. ради "Акад. мистецтв ім. Павла Чубинського". — Київ : Ліра-К, 2019. — 282 с.
У монографії досліджено формування культури самоосвітньої діяльності студентів мистецько-педагогічних спеціальностей у процесі професійної підготовки. Визначено ступінь вивченості проблеми, понятійно-категоріальний апарат, теоретичні засади дослідження, сутність та критерії культури самоосвітньої діяльності студентів мистецько-педагогічних спеціальностей, особливості формування культури самоосвітньої діяльності студентів вищої школи культури та мистецтва в умовах неперервної освіти.
Естетика
Уварова Т. І. Естетика : (для творчих спеціальностей) : навч . посіб . / Уварова Тетяна Іванівна. — Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2020. — 282 с.
Курс «Естетика» спрямовано на засвоєння категоріально-понятійного апарату, основних підходів і методів, які склалися в різноманітних напрямах естетичної думки, основних естетичних концепцій і категорій у їх історичному розвитку, загальних принципів естетичного освоєння світу, сутності й законів творчості, природи естетичного в мистецтві, специфіки сприйняття й функціонування мистецтва, а також на формування вміння аналізувати й давати оцінку естетичним явищам та об'єктам, визначаючи їх соціальну й культурну значимість у ході художньої професійної діяльності.
Етнопедагогіка
Маєвська Л. М. Етнопедагогіка : навч . посіб . / Л. М. Маєвська ; Житомир. держ . ун-т ім. Івана Франка. — Стер. вид. — Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2019. — 287 с.
Посібник містить навчальну і робочу програми курсу "Етнопедагогіка ", виклад змісту лекцій, інструктивно-методичні матеріали щодо виконання різних видів самостійної та індивідуальної роботи у підготовці до практичних занять, творчі професійно-орієнтовані завдання, словник основних термінів і понять з етнопедагогіки .
Журналістика. Редакційна робота
Конец журнализма = The End of Journalism : Version 2.0. Индустрия, технология и политика : [пер. с англ.] / под ред. Алека Чарльза ; [авт. вступ. ст. И. А. Самуйлова ]. — Харьков : Гуманитар . центр, 2016. — 308 с.
В центре внимания авторов – специфика современных медиа : сейчас каждый, у кого есть мобильный т е лефон , камера или фотоаппарат, может стать репортером, и именно их «репортажи» стали основой для появления и популярности новых социальных медиа . В книге авторы отвечают на вопрос – это хорошо или плохо? Дополняя ответ примерами из практики.
Партико З. В. Загальне редагування: нормативні основи : навч. посіб. / З. В. Партико. — Вид. 3-тє, перероб. і допов. — Київ : Ліра-К, 2020. — 637 с.
Описано історію виникнення, об’єкт, предмет, мету, завдання, методологію, галузі, аспекти редагування, а також основні методи контролю й виправлення помилок. Подано інформаційні, соціальні, композиційні, рубрикаційні, логічні, лінгвістичні, психолінгвістичні, видавничі й поліграфічні норми редагування.
Гончарук-Чолач Т. В. Засоби масової інформації у політичному житті суспільства : навч . посіб . / Т. В. Гончарук-Чолач ; М-во освіти і науки України, Тернопіл . нац. екон . ун-т, Навч.-наук . ін-т міжнар . екон . відносин ім. Б. Д. Гаврилишина, Каф. філософії та політології. — Київ : Ліра-К, 2020. — 251 с.
У посібнику вміщено коротку анотацію теми, основні поняття та категорії, питання для обговорення на семінарських заняттях, завдання практичної частини, тематику рефератів, рекомендовану літературу та наукові публікації для обговорення.
Михайлин І. Л. Основи журналістики : підручник / І. Л. Михайлин. — 5-те вид., перероб. та допов. — Київ : Центр учб. літ., 2020. — 495 с.
У підручнику подані найважливіші теоретичні теми, як-от: журналістика як галузь масово інформаційної діяльності, функції журналістики, журналістика як галузь суспільно-політичної діяльності, соціальна позиція журналіста, журналістика як система засобів масової інформації, свобода преси і журналістської діяльності та ін.
Партико З. В. Основи редагування. У 2 кн. Кн. 2 : Практикум / З. В. Партико. — Вид. 3-тє, перероб. і допов. — Київ : Ліра-К, 2020. — 128 с.
Практикум містить теоретичні питання, завдання і вправи, які передбачають опанування студентами основних понять теорії й методів редагування; виявлення й виправлення відхилень від інформаційних, юридичних, етичних, політичних, психологічних, релігійних, композиційних, рубрикаційних, логічних, лінгвістичних, психолінгвістичних, видавничих та поліграфічних норм редагування; виправлення газетних і рекламних повідомлень, сценаріїв радіо- й телепередач, веб-сторінок.
Партико З. В. Основи редагування. У 2 кн. Кн. 1 : Підручник / З. В. Партико. — Вид. 3-тє, перероб. і допов . — Київ : Ліра-К, 2020. — 128 с.
Описано сутність редагування, методичні засади теорії редагування, методи редагування. Розглянуто загальні норми редагування (інформаційні, соціальні, композиційні, рубрикаційні , логічні, лінгвістичні, психолінгвістичні, видавничі). Викладено галузеві норми редагування газетно-журнальних видань, радіопрограм, телепрограм та інтернет-видань й особливості редагування на різних етапах підготовки видань і радіо- й телепередач. Описано методи творчого редагування
Безсмертний В. А. Українська журналістика та її воєнний сегмент учора, сьогодні, завтра / Володимир Безсмертний. — Київ : Ліра-К, 2020. — 199 с.
Праця В. Безсмертного являє собою твір, розрахований на читачів з числа молоді та осіб середнього віку. Він може використовуватися в якості навчального посібника для студентів факультетів журналістики, порадника для журналістів, які готуються до відрядження до зони Операції об’єднаних сил (ООС) або вже там працюють. Книга ґрунтується на широкому фактичному матеріалі, написана цікаво, легка для сприйняття та усвідомлення.
Літературознавство
Історія української літератури. У 12 т. Т. 1 : Давня література (Х – перша половина ХVI ст.) / НАН України, Ін-т літ. ім. Т. Г. Шевченка НАН України ; редкол . : Віталій Дончик [ та ін.] ; передм . М. Жулинського ; [авт. т. : Ю. Пелешенко [ та ін.]] ; наук. ред. : Ю. Пелешенко , М. Сулима. — Київ : Наукова думка, 2014. — 839 с.
Перший том присвячений літературі раннього і зрілого Середньовіччя, що хронологічно збігається з епохою Київської Русі (Х - перша половина ХІІІ ст.), та літературі пізнього Середньовіччя (друга половина ХІІІ - перша половина ХVІ ст.), розвиток якої позначений ренесансними віяннями. Видання розраховане на вчених - гуманітаріїв, викладачів, студентів гуманітарних факультетів, учителів-філологів та всіх тих, хто цікавиться історією української літератури.
Історія української літератури. У 12 т. Т. 4 : Тарас Шевченко / НАН України, Ін-т літ-ри ім. Т. Г. Шевченка НАН України ; редкол .: В. Дончик [та ін.] ; заг . ред. вид. В. Дончика ; авт. І. Дзюба ; наук. ред. М. Жулинський. — Київ : Наук. думка, 2014. — 783 с.
Четвертий том "Історії української літератури" у 12 томах присвячено одній постаті - Тарасу Шевченку. Автор здійснює літературознавчу інтерпретацію творчої спадщини Кобзаря у поєднанні з розповіддю про його життєвий і творчий шлях, з'ясовуючи природу його феноменальної популярності та впливу на уми і почуття багатьох поколінь українців.
Історія української літератури. У 12 т. Т. 3 : Література XIX століття (1800-1830) / НАН України, Ін-т літ-ри ім. Т. Г. Шевченка НАН України ; редкол .: В. Дончик [та ін.] ; заг . ред. вид. В. Дончика ; [авт. 3 т.: М. Бондар [та ін.]] ; наук. ред.: М. Бондар, Ю. Кузнецов . — Київ : Наук. думка, 2016. — 749 с.
У третьому томі розглянуто період розвитку національного письменства від останніх років XVIII ст. (прикметних виходом у світ перших частин поеми "Енеїда" І. Котляревського) до кінця 30-х років XIX ст. – період, коли українська література постає як література нова, у питомій художній якості, з новочасним змістом, перебазована на народну мову, яка стає мовою літературною.
Давня українська література : словник-довідник : 650 статей / за ред. Петра Білоуса ; авт.-уклад.: Богдан Білоус, Петро Білоус, Оксана Савенко. — Київ : Вид. центр "Академія", 2015. — 207 с.
Словник-довідник містить художню і наукову інформацію з української літератури XI-Х VIII ст.: основні поняття медієвістики, відомості про актуальні персоналії і художні твори. Сукупність його статей (їх 650) – своєрідна літературознавча мозаїка, яка відображає особливості розвитку української художньої словесності Середньовіччя і доби Бароко, а також стан супровідних явищ – фольклору, конфесійних орієнтацій, суспільно-політичних обставин, історичних умов та естетичних концепцій.
Левченко Г. Д. Міф проти історії. Семіосфера лірики Лесі Українки : монографія / Галина Левченко . — Київ : Академвидав , 2013. — 329 с.
Семіосфера у проекції на індивідуальну творчість автора є самодостатнім лінгвосоціокультурним середовищем, що оперує притаманними лише йому субкодами . Поєднання міфо-архетипного , екзистенційно-психобіографічного та структурно-семіотичного методів прислужилося відкриттю в метатексті лірики Лесі Українки нових значень, увиразненню важливих його аспектів: тлумаченню проблеми міфологізму , метафізичних мотивів, світоглядних настанов, стильової еволюції, рецепції традиційних сюжетів та образів, що відображено у пропонованій монографії.
Клочек Г. Д. Поетика візуальності Тараса Шевченка : монографія / Григорій Клочек . — Київ : Академвидав , 2013. — 251 с.
У монографії проаналізовано мистецтво живописання словом Т. Шевченка як потужне джерело енергії художнього впливу його поезії. Для розкриття притаманних їй засобів візуалізації використано потенціал рецептивної поетики, головний методологічний принцип якої полягає в моделюванні за допомогою психологічного інструментарію процесу сприймання художніх текстів. Застосований при цьому «кінематографічний» код відкрив феномен «кіномови » Т. Шевченка, сприяв розпізнаванню чинників естетичного впливу його лірики.
Історія української літератури. У 12 т. Т. 2 : Давня література (друга половина XVI-XVIII ст.) / НАН України, Ін-т літ-ри ім. Т. Г. Шевченка НАН України ; редкол.: В. Дончик [та ін.] ; заг. ред. вид. В. Дончика ; [авт. 2 т.: М. Сулима та ін.] ; наук. ред.: В. Сулима, М. Сулима. — Київ : Наук. думка, 2014. — 540 с.
Другий том нової дванадцятитомної "Історії української літератури" присвячено давній українській літературі доби першого національного відродження та раннього бароко (друга половина XVI – перша половина XVII ст.), доби зрілого бароко (друга половина XVII – перша половина XVIII ст.), а також літературі пізнього бароко, коли посилилися процеси секуляризації і формування літератури як повноправного явища світської культури (друга половина XVIII ст.).
Мовознавство
Лучик В. В. Етимологічний словник топонімів України : 3700 геогр. назв / В. В. Лучик ; [відп. ред. В. Г. Скляренко]. — Київ : Вид. центр "Академія", 2014. — 542 с.
У словнику, що містить понад 2600 етимологічних статей, пояснено походження близько 3700 сучасних та історичних топонімів, які називають або називали раніше найвідоміші географічні об'єкти України: міста, селища міського типу, річки, озера, болота, гори, печери, ліси, заповідники, фізико-географічні та історико-етнографічні території тощо.
Гапонів О. Б. Лінгвокраїнознавство. Англомовні країни : підручник / Гапонів А. Б., Возна М. О. — 2-ге вид. — Вінниця : Нова Книга, 2018. — 348 с. : іл. — Текст англ. мовою.
Видання складається з 14 розділів. Кожний розділ присвячено окремій англомовній країні, що з огляду на географічні, історичні, культурні та інші чинники має яскраво виражені особливості. Підручник пропонує свіжий погляд на різні аспекти життя визначених країн і наводить багато маловідомих у нашій країні фактів з різних аспектів духовної та матеріальної культури англомовних націй.
Український правопис / НАН України ; [ред.: Є. І. Мазніченко та ін.]. — Київ : Наук. думка, 2020. — 391 с.
Нова редакція Українського правопису подає уточнені й доповнені правила написання загальних і власних назв українського та іншомовного походження, деталізовані правила вживання розділових знаків. В усіх розділах оновлено ілюстративний матеріал.
Линчак І. М. Українська мова (за професійним спрямуванням) : навч . посіб . для студентів вищ . навч . закл . напряму підгот . "Туризм" / І. М. Линчак , Г. В. Матвєєва. — Стер. вид. — Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2020. — 175 с.
Посібник містить інформацію з різних аспектів усного та писемного мовлення майбутніх фахівців туризму. У ньому оптимально поєднано теоретичні положення і практичні завдання різноманітних типів та рівнів складності, що сприяє поглибленому опануванню й закріпленню набутих знань з української мови професійного спрямування.
Українсько-англійський та англо-український фразеологічний словник / [Є. І. Гороть та ін.] ; М-во освіти і науки України, Східноєвроп . нац. ун-т ім. Лесі Українки, Каф. практики англ. мови. — Київ : Кондор, 2020. — 302 с.
Словник містить фразеологічні одиниці різного ступеня усталеності, приказки, прислів'я, афоризми, крилаті вислови, які увиразнюють зміст повідомлення. Вони надають людській мові яскравості, образності, емоційності з додатковими відтінками іронії, жартів, глузування, докору, презирства, любові, ненависті тощо.
Музеєзнавство і пам'яткознавство
Вступ до музеєзнавства і пам'яткознавства : навч . посіб . / М-во освіти і науки України, М-во культури України, Київ. нац. ун-т культури і мистецтв, Каф. музеєзнавства і пам'яткознавства ; [редкол .: Гончарова О. М., Пустовалов С. Ж., Ольговський С. Я. ; за наук. ред. О. М. Гончарової , С. Ж. Пустовалова ]. — Київ : Ліра-К, 2020. — 490 с.
У пропонованому навчальному посібнику висвітлено актуальні питання музейної та пам'яткоохоронної сфери, історії, археології, законодавчого забезпечення даної галузі, експертизи історико-культурних цінностей, а також представлено погляди провідних науковців і практиків щодо вирішення актуальних проблем музеєзнавства і пам'яткознавства .
Наука. Філософія науки
Енциклопедія соціогуманітарної інформології . Т. 1 / Наук.-дослід. ін-т інформатики і права Нац. акад. правових наук України ; [заг . ред. К, І. Бєляков ]. — Київ : Гельветика , 2020. — 471 с.
Проєкт є науковим виданням у формі словника-довідника, в якому розкрито зміст основних доктринальних та нормативно-правових понять, термінів та словосполук, що використовуються в обігу наукових досліджень інформаційних процесів, явищ та відносин в соціальних та гуманітарних галузях наукових знань.
Путівник у прикладну наукометрію : навч . посіб . для студентів ОКР "Бакалавр", "Магістр" та аспірантів вищ . навч . закл . / [Н. М. Рідей та ін.] ; Нац. ун-т біоресурсів і природокористування України. — Стер. вид. — Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2019. — 343 с.
У навчальному посібнику представлена характеристика міжнародних наукометричних баз даних, розкрито їх роль у поширенні наукової інформації, оцінці її якості та значенні для розвитку сучасної науки. Досліджено найбільш популярні міжнародні видання для публікацій результатів наукових досліджень, розкрито теоретичні і методичні аспекти підготовки таких публікацій, представлено розрахунок основних наукометричних показників, ручну методику побудови індекса Хірша , запропоновано алгоритм пошуку інформації в наукометричних базах даних.
Максюта М. Є. Філософія науки: гуманітарно-педагогічний синтез : монографія / Микола Максюта , Олександра Соколова ; М-во освіти і науки України, Нац. ун-т біоресурсів і природокористування України. — Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2020. — 308 с.
Висвітлені проблеми соціокультурних трансформацій філософсько-наукових пріоритетів Постмодерну, гуманістичні аспекти комплементарності громадянсько-освітніх та філософсько-наукових ракурсів реалізації сучасного педагогічного процесу, навчально-освітні альтернативи філософії науки сучасним цивілізаційним викликам.
Психологія
Орловська О. А. Казкотерапія як метод символ-драми в роботі психолога та соціального працівника : навч.-метод . посіб . / О. А. Орловська ; М-во освіти і науки України, Навч.-наук . гуманітар . ін-т Тавр. нац. ун-ту ім. В. І. Вернадського, Каф. психології, соц. роботи та педагогіки. — Київ : Гельветика , 2020. — 164 с.
В даному посібнику представлено теоретичну та практичну частину реалізації методу казкотерапії , зокрема з учасниками бойових дій; складені тематичні авторські казки з ілюстраціями; сформульовано завдання для студентів, які планують використовувати казки у психотерапевтичних цілях; надані рекомендації та опорні матеріали для батьків, які хочуть допомогти своїм дітям методом казки.
Тарарина Е. В. Человек звучащий : практикум по музыкальной терапии : [науч.-метод . пособие] / Елена Тарарина . — Киев : АСТАМИР-В, 2017. — 208 с.
Музыкальные терапевты, используя музыку, получают возможность эффективно работать над физическими, эмоциональными, коммуникативными и социальными потребностями клиентов. Книга Е. Тарариной "Человек звучащий. Практикум по музыкальной терапии" призвана помочь им в этом.
Бондарчук І . П. Soft skills , або "м'які навички" для навчання та роботи / Ірина Бондарчук. — Київ : Шк. світ, 2020. — 119 с.
Використання soft skills у житті передбачає вміння використовувати різні моделі поведінки, розставляти пріоритети та адаптуватись відповідно до нових обставин, бути стресостійким до навантажень, уміти працювати в команді та володіти своїм часом.
У цьому посібнику ви знайдете відповіді не тільки на те, що таке «м'які навички», а і як їх навчитися та втілювати в життя.
Козлова А. Г. Діагностика насильства над дітьми / Козлова Анна. — Київ : Шк. світ, 2020. — 120 с.
У цій книжці висвітлено авторський підхід до стандарту проведення психодіагностичних досліджень із дітьми, які зазнали насильства. Наведено повний комплекс організаційних та процедурних етапів щодо підготовки на проведення психодіагностичних досліджень із дітьми, які зазнали насильства; особливості діагностичних маркерів насильства та особливостей переживання психотравмувальної ситуації.
Виноградова В. Є. Психологія вищої освіти: теоретичні та практичні аспекти : навч . посіб . для студ . закл . вищ . освіти / В. Є. Виноградова, В. І. Юрченко ; М-во освіти і науки України, Тавр. нац. ун-т ім. В. І. Вернадського. — 2-ге вид. — Київ : Ліра-К, 2020. — 293 с.
У навчальному посібнику представлено систематизований виклад основних теоретичних і практичних психологічних проблем вищої освіти. Особлива увага приділена способам практичної реалізації наукових психологічних знань при роботі зі студентами, психологічного супроводу освітнього процесу в закладах вищої освіти. Представлено теоретичне обґрунтування певної психологічної проблеми, методики і вправи на самопізнання та саморозвиток студентів, програми психологічних тренінгів тощо.
Зарицька В. В. Психологія конфлікту : навч . посіб . / В. В. Зарицька ; М-во освіти і науки України, Класич . приват . ун-т. — Запоріжжя : Гельветика , 2019. — 380 с.
У посібнику викладені теоретичні основи психології конфлікту, розкрито сутність, функції, класифікацію, структуру, характеристики складових, динаміку конфлікту, моделі поведінки особливості в конфлікті, особливості ведення переговорів у конфліктних ситуаціях, в екстремальних умовах, вплив емоційного інтелекту особистості на процес протікання і розв'язання конфліктів конструктивними засобами.
Самойленко О. Психологія мистецтва: сучасні музикознавчі проекції : монографія / Олександра Самойленко. — Одеса : Гельветика , 2020. — 235 с.
У монографії здійснюється оновлений підхід до психології мистецтва як музикознавчої дисципліни, визначаються її методологічні засади, предметний та категоріальний зміст, основні проблемні напрями. Пропонується авторська концепція психології мистецтва як галузі сучасного гуманітарного знання, музикознавчої епістемології як метатеоретичного рівня психології мистецтва, що висвітлює питання музичного мислення, музичної свідомості та її мовної організації, іманентних чинників музичного логосу.
Зарицька В. Психологія самореалізації особистості : [монографія] / Валентина Зарицька ; Класич . приват . ун-т. — Запоріжжя, 2019. — 240 с.
У монографії представлено результати дослідження одного з актуальних психологічних феноменів – самореалізації особистості та його ролі у житті сучасної людини. Висвітлено теоретичний аналіз підходів до визначення поняття, сутності і структури самореалізації у просторі сучасної науки; обґрунтовано теоретичні і методологічні основи дослідження цього феномену; визначено характерні особливості основних складових самореалізації та шляхів його розвитку.
Попович І. С. Психологія соціальних очікувань особистості: методологія, теорія і практика : навч.-метод. посіб. / І. С. Попович ; М-во освіти і науки України, Херсон. держ. ун-т, Соціол.-психол. ф-т, Каф. заг. та соц. психології. — Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2019. — 157 с.
У посібнику подано теоретико-методологічні основи, теоретико-емпіричне обґрунтування та прикладні аспекти актуального соціально-психологічного феномену. Створено комплекс методичних вказівок і рекомендацій з вивчення психологічних змістових параметрів соціальних очікувань особистості: рівнів сформованості, функцій, механізмів, типологічних класифікаційних ознак; скрупульозному аналізуванні окреслених параметрів соціальних очікувань особистості.
Соціально-психологічне забезпечення інтеграційного розвитку українського суспільства : монографія / [авт. кол.: Алексенцева-Тімченко К. С. та ін. ; за заг. ред. В. О. Лефтерова, А. С. Мельнікова] ; Нац. ун-т "Одес. юрид. акад.". — Київ : Ліра-К, 2020. — 171 с.
Монографію присвячено соціально-психологічній концептуалізації методологічних і прикладних підходів до аналізу проблеми інтеграційного розвитку українського суспільства. Відображено специфіку конструювання та застосування міждисциплінарної методології у галузі соціальної психології як синтез соціологічної та психологічної наук. Визначено фундаментальні аспекти соціально-психологічного забезпечення інтегративного суспільного розвитку.
Кобильченко В. В. Спеціальна психологія : підручник / Вадим Кобильченко , Ірина Омельченко. — Київ : Вид. центр "Академія", 2020. — 223 с.
У підручнику розкрито загальні засади спеціальної психології, визначено її предмет, принципи, завдання і методи. Обґрунтовано закономірності психосоціального розвитку в онтогенезі та дизонтогенезі , охарактеризовано особистість в умовах депривації та основні підходи до оптимізації її розвитку.
Риторика
Овчиннікова , А. П. Риторика як суспільно-культурне явище : курс лекцій / Альбіна Овчиннікова . — Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2020. — 175 с.
У курсі лекцій описані фізіологічні основи та технічні прийоми володіння українською мовою. Він містить дикційні, дихальні, та голосові вправи. Звергається увага на риторичні ефекти, правила чорної риторики, припустимі та неприпустимі виверти.
Фольклор
Поріцька О. А. Духовна культура українців: народна демонологія у загальнослов'янському контексті (ХІХ - ХХ ст.) : монографія / Ольга Поріцька ; М-во освіти і науки України, М-во культури України, Київ. нац. ун-т культури і мистецтв. — Київ : Ліра-К, 2019. — 163 с.
Монографію присвячено питанням української народної демонології, що вивчається в контексті слов’янської міфології, а це дає можливість вийти дослідниці на компаративістичний рівень етнокультурних досліджень. Авторка досліджує принципи номінації міфологічних персонажів, приписувані їм функції та предикати, локалізацію тощо, здійснює їх класифікацію. Типологія міфологічних персонажів дозволила виявити їх просторове поширення, рівень збереженості уявлень про народну демонологію в Україні та на теренах Славії.
Художня література
Охріменко Л. Волонтерські історії : [збірка] / Людмила Охріменко , Михайло Кащавцев . — Харків : [Вид-во Іванченка І. С.], 2019. — 218 с.
Збірка складається з двох частин. Перша – оповідання Людмили Охріменко . У центрі уваги більшості розповідей – життєві історії звичайних людей, які опинилися на фронті. У другій частині книги, яка написана у співавторстві з Михайлом Кащавцевим . Серед «Волонтерських історій» читачі різного віку та літературних уподобань знайдуть «свою історію». А хтось здогадається про кого йдеться!
Охріменко Л. Легка поведінка / Людмила Охріменко . — Житомир : О. О. Євенюк , 2020. — 250 с.
Пані маркіза Натела де Куртіс , яка так щасливо отримала у спадок не тільки фантастичний скарб, маєток, підприємства і ще багато чого, а й титул і, що найголовніше, повну свободу дій, повертається в Україну, щоб завершити всі свої справи. Але випадкова зустріч з таксистом, який віз її з аеропорту, кардинально змінює плани. Героїня стикнеться з несправедливістю, байдужістю, випробуваннями і з гідністю їх подолає, адже вона – українка.
Охріменко Л. Пригоди дорослого Буратіни жіночої статі / Людмила Охріменко . — Київ : ДІПА, 2018. — 159 с.
Зневірившись у власних силах, Наталя залишає батьківщину і їде на заробітки за кордон. Вона навіть не уявляє, які неймовірні пригоди чекають на неї! Життя не починається у п'ятдесят, але воно вирішує як ти проживеш наступні півсотні.
Северинюк В. М Україна Козацька : іст . поема / Валентин Северинюк . — Київ : Ліра-К, 2017. — 385 с.
В історичній поемі зображено козацьку епоху від її початків до сучасного відродження традицій. Поетичний текст супроводжено докладними науковими коментарями автора – професійного історика, наведено біографічні дані та згадано імена понад 400 діячів історії та культури. Автор використав багатий український фольклорний матеріал – народні пісні, думи, балади, прислів'я, приказки.
